Mentes diferentes, aprendizajes diferentes un modelo educativo para desarrollar el potencial individual de cada niño

Levine, Melvin D..

Mentes diferentes, aprendizajes diferentes un modelo educativo para desarrollar el potencial individual de cada niño Mel Levine ; traducción de Genis S nchez Barber n - Barcelona: Paidós c2003 - 412 p.

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1. Aprendizaje
2. Cognición en niños
3. Diferencias individuales en los niños
4. Desarrollo infantil
5. Discapacidad de aprendizaje

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