Paradigmas de gobernación y de exclusión social en la Educación fundamentos para el an lisis de la discriminación escolar contempor nea

Paradigmas de gobernación y de exclusión social en la Educación fundamentos para el an lisis de la discriminación escolar contempor nea Juli n J. Luengo (comp.) - Barcelona; M,xico Pomares [2005] - 272 P. - ( Colección Educación y conocimiento) .

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1. Discriminación en Educación
2. Relaciones raciales en administración escolar
3. Integración escolar

LC 212.5 P37p

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