Paradigmas de gobernación y de exclusión social en la Educación fundamentos para el an lisis de la discriminación escolar contempor nea
Paradigmas de gobernación y de exclusión social en la Educación fundamentos para el an lisis de la discriminación escolar contempor nea
Juli n J. Luengo (comp.)
- Barcelona; M,xico Pomares [2005]
- 272 P.
- ( Colección Educación y conocimiento) .
8487682626
1. Discriminación en Educación
2. Relaciones raciales en administración escolar
3. Integración escolar
LC 212.5 P37p
8487682626
1. Discriminación en Educación
2. Relaciones raciales en administración escolar
3. Integración escolar
LC 212.5 P37p