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Paradigmas de gobernación y de exclusión social en la Educación fundamentos para el an lisis de la discriminación escolar contempor nea Juli n J. Luengo (comp.)
Tipo de material:
TextoSeries ( Colección Educación y conocimiento)Detalles de publicación: Barcelona; M,xico Pomares [2005]Descripción: 272 PISBN: - 8487682626
- LC 212.5 P37p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros
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Escuela Normal Superior de Hermosillo | Colección General | LC 212.5 P37p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 0 | Disponible | |
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Libros
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Escuela Normal Superior de Hermosillo | Colección General | LC 212.5 P37p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | |
| Libro de Aula | Escuela Normal Superior de Hermosillo | Colección General | LC 212.5 P37p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible |
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